桐蔭横浜大学（神奈川県横浜市）で3月3日〜5日、「持続可能なエネルギー社会」をテーマに、大学7校・高校2校の生徒学生と企業・自治体22団体が参加する越境・探究型学習セッションが行われます。全5回で進めてきた「2025年度大学間越境学習プログラム」の集大成に位置付けます。
特徴は、高校生・大学生・職業人（企業や自治体担当者）が混成チームを組み、対話を通じてアイデアを磨く点です。越境学習は、オンラインツールを使った協働と、各地域での探究学習を往還させて進め、立場や専門分野の違いを学びの素材にします。
同プログラムは昨年12月に始動し、従来の大学間の「横のつながり」に加え、企業・自治体の参画で世代や役割をまたぐ「縦のつながり」を強める形に更新しました。狙いは、教育を社会課題解決と接続し、教室内に閉じない実践的な学びをつくることです。
今後は「対話型論証」に基づく知の交錯で学びのブラッシュアップを加速し、教育の質の担保につなげる方針です。
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公式サイト https://toin.ac.jp/univ
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