岡山大学は2026年1月16日、岡山県立倉敷青陵高等学校で、ロボットと生成AIを使って生徒同士の対話を促す美術鑑賞授業を実施しました。対象は同校1年生の「美術Ⅰ」選択者20人で、授業時間は計110分、4人1組のグループで取り組みました。
授業では、生徒が事前に作成した大原美術館の鑑賞レポート内容をAIに反映し、AIロボットが問いかけを行うことで意見交換を促しました。題材はGoogle Arts & Cultureの高精細画像に加え、児島虎次郎『欄干に寄れる少女像』などの作品で、まず全体で対話練習を行い、その後に各班で複数作品を鑑賞しました。生成AIは文章などを自動生成する技術で、今回は鑑賞の論点提示や問いの生成に用いました。
運営には岡山大学学術研究院の中澤篤志教授（中澤研究室）らが関わり、西川紗絵子教諭のもとで授業設計を行いました。狙いは、AIロボットの問いかけを媒介にして対話のハードルを下げ、多様な視点から作品理解を深めることです。生徒からは、肯定的に受け止められるため安心して意見を述べられたといった感想があったとしています。
背景には、大学の研究成果を教育現場につなぐ取り組みとして「おかやまデジタルイノベーション創出プラットフォーム（OI-Start）」を通じて関係者間の趣旨共有や連絡調整を進めた経緯があります。岡山大学は今後も、先端技術を活用した新たな学びの創出に取り組む方針です。
【関連リンク】
詳細URL: https://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id15079.html
おかやまデジタルイノベーション創出プラットフォーム（OI-Start）: https://oistart.okayama-u.ac.jp
岡山大学研究・イノベーション共創機構: https://www.orsd.okayama-u.ac.jp
岡山県立倉敷青陵高等学校: https://www.seiryo.okayama-c.ed.jp/wp
Google Arts & Culture: https://artsandculture.google.com/?hl=ja