ヤマハは2026年3月24日、Trinity College London（トリニティ・カレッジ・ロンドン）と、インド共和国の音楽教育市場拡大に向けた戦略的協業の覚書を結びました。両者は指導者と学習者を支援する方針を共有し、育成や学習機会の拡充を進めます。
協業では、音楽指導者の育成とエンゲージメント強化、学習者向けの音楽教育プログラム拡充、音楽教育の価値訴求を共同で推進します。Trinityは資格認定機関として1877年に運用を開始し、現在は世界80か国以上で資格試験を提供、年間受験者は約85万人とされています。
背景には、インドでの経済成長に伴う教育投資の増加と、教育政策「NEP 2020」で芸術や音楽を含む全人的な学びが重視されている点があります。ヤマハは2017年から公教育にリコーダーなどを用いた音楽教育を導入する「スクールプロジェクト」を進めてきました。
今後は、ヤマハの学校現場でのノウハウとネットワークに、Trinityの国際的に認められた資格制度や評価基準を組み合わせ、インド全土で学びの環境を広げる方針です。音楽教育へのアクセス拡大と参加障壁の低減が進むかが注目されます。
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詳細URL: https://www.yamaha.com/ja/news_release/2026/26032402
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PRTIMES
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ヤマハとTrinity College Londonが戦略的協業を開始